Friday, November 26, 2010

< @Lost World of Tambun 2010 > Part 1



Assalamualaikum....
Adios...;)
Selamat Bercuti wahai sahabat-sahabatku...Happy Holiday ya...

Mmmm...actually i d'nt have any plan 4 diz holiday...
But suddenly my father ask me 2 bring my sisters 2 da pool, so i think that it should be ok if we go 4 a holiday and check in at any hotel that has pool, so that they can enjoy swimming there...
mmm...i think it must be ok 4 them...but...hahaha, i got a great idea....
jeng3..thanx 2 Ibu...
MAMA and ABAH will join us 2 go to the LOST WORD of TAMBUN...yeah...
Ibu and her family stayed at my home...*thanx ibu...great moment with u diz holiday* ~I LIKE...hehehe

So then, we enjoyed here and there...but now look at my skin...cannot be a fair lady nymore (*padehal xpenah pown jd fair lady nye...shengal~) hahaha...actually i did'nt ever think bout dat nymore...can aaa...hehe
No wonder r Mama n ABAH sometimes did'nt recognize their own sweet daughter(*haha...should b not 2 perasan laa...)
Then...ermm...so exhausted la my dear...
2 b continued k...

C U
Miss U...
^)

Tuesday, November 16, 2010

< A night b4... >



I spend a nite with u before i leave u my dear...i'm so sory 4 leaving u...
Thanx a lot ibu...i owe u so much...
I'll miss u a lot
Syg tau, ibu da rse kehilangan syg kn...its ok ibu...
I'll always love u...insyaALLAH...

Sekian,
Wassalam...

Monday, November 8, 2010

< Motor Learning: Maklum Balas >

I. Maklum balas keputusan (knowledge of result).
Maklum balas yang diberikan secara lisan selepas aksi sesuatu kemahiran. Contoh dalam servis permainan tenis, pukulan terlalu kuat kerana itu bola terkeluar

II. Maklum balas perlakuan (knowledge of performance).
Maklum balas yang diberikan secara lisan berkaitan dengan kualiti kemahiran yang dilakukan. Contoh Servis tidak masuk gelanggang kerana anda membengkok tangan.

< Motor Learning: Pertumbuhan Somatik (Pertumbuhan pascanatal) (Somatic growth) -Part 1>

Pertumbuhan Somatik (Pertumbuhan pascanatal)
(Somatic growth)



1 Pengukuran yang lazim digunakan dalam kajian pertumbuhan
• Satu set teknik piawai yang sistematik untuk pengukuran badan dan anggotanya adalah dikenali sebagai antropometri (anthropometry) di mana anthropo = manusia dan metry = pengukuran.
• Satu cara pengukuran bersifat kuantitatif ke atas saiz, perkadaran dan bentuk badan.
• Berat badan adalah pengukuran ke atas jisim badan.
• Ketinggian (stature) adalah pengukuran jarak linear dari lantai ke bahagian atas (puncak) tengkorak.




• Panjang berbaring (recumbent length) adalah ukuran panjang pada kanak-kanak berumur antara 2 – 3 tahun, dalam keadaan berbaring.

• Ketinggian berduduk (sitting height) adalah ketinggian semasa berduduk tegak yang diukur dari permukaan berduduk ke bahagian atas kepala.






• Ukuran lebar biacromial adalah ukuran jarak dari cuaran acromial skapula kanan ke kiri. Ini adalah ukuran lebar bahu.
• Ukuran lebar bicristal adalah ukuran dari bahagian sisi lengkungan iliak kanan ke kiri. Ini adalah ukuran lebar pinggul.
• Lebar bicondylar adalah ukuran dari tulang kondil (condyles) femur manakala ukuran lebar biepicondylar adalah ukuran yang melibatkan tulang humerus.




• Ukuran lilitan lengan lazimnya diukur dari titik pertengahan antara cuaran acromial dan olecranon (hujung siku).
• Ukuran lilitan betis adalah pada bahagian paling tebal semasa individu berdiri dan berat badan disebar dengan sekatanya.


• Ketebalan lapisan kulit adalah petunjuk lapisan lemak di bawah kulit (subcutaneous) dan boleh diukur dengan kaliper.
• Pengukuran ketebalan lapisan kulit lazimnya dilakukan di bahagian otot trisep dan subskapular.








• Ukuran lilitan kepala lazimnya dilakukan ke atas bayi dan kanak-kanak berumur 3 – 4 tahun sebagai petunjuk pertumbuhan otak.



• Indeks jisim badan (BMI) adalah ukuran yang menghubungkaitkan berat (kg) dan ketinggian (m).

< Motor Learning: Kebimbangan dan Tekanan >

Kebimbangan

Definisi
Kebimbangan merupakan suatu keadaan di mana wujud perasaan takut atau gementar atau merasakan alamat buruk terhadap sesuatu perkara yang berlaku atau yang akan berlaku, sama ada pada diri seseorang ataupun pada orang lain yang mempunyai pertalian atau kaitan dengan orang lain.

Freud membahagikan kebimbangan kepada tiga kategori seperti berikut:
1. Kebimbangan sebenar, iaitu ketakutan yang normal yang dihadapi oleh seseorang pada kedudukan dan suasana yang juga normal.
2. Kebimbangan neurotis, yang merupakan ketakutan terhadap hukuman bagi pencabulan atau pencerobohan atau penglibatan masa depan.
3. Kebimbangan moral, yang merupakan ketakutan pada sesuatu hukuman atau dendaan bagi kelakuan yang tidak diterima oleh masyarakat.

Dua jenis kebimbangan lain yang wujud daripada pelaksanaan atau perlakuan seseorang di dalam aktiviti sukan yang berkaitan dengan gerak balas atau tingkah laku ialah:
1. Kebimbangan kecerdasan
2. Kebimbangan kegagalan


Kesan dan Akibat Kebimbangan.

Dalam sukan, kebimbangan boleh mengakibatkan kesan yang tidak sihat sehingga dapat pula menggugat prestasi atau pencapaian seseorang. Kebimbangan yang serius boleh mengakibatkan gangguan fikiran dan jiwa, dan mampu pula berlaku breakdown. Kebimbangan boleh berlaku sebelum, semasa dan selepas sesuatu perlaksanaan perlakuan. Kebimbangan yang berlaku pada seseorang semasa bertanding akan memberi peluang kepada pihak lawan untuk mengambil kesempatan dan peluang untuk meraut kemenangan.


Mengatasi Kebimbangan.

Prinsip kepada setiap keadaan kebimbangan ialah menerusi perlakuan atau amalan yang betul serta diperkuatkan dengan sifat yakin pada diri sendiri.
Antaranya;
1. Menjalankan latihan dan penyesuaian dalam sukan yang dipilih sebelum bertanding.
2. Mempelajari juga bagaimana untuk melawan atau mengatasi setiap keadaan yang boleh mempengaruhi persembahannya dalam pertandingan sebenar.
3. Latihan kemahiran dan pembelajaran motor adalah cara paling berkesan bagi seseorang mengelakkan diri daripada keadaan kebimbangan.
4. Latihan yang bersistem mampu menghasilkan kejayaan yang diharapkan malahan pencapaiannya kadang-kadang jauh lebih baik daripada mereka yang tidak mengikut latihan atau tidak memandang berat akan latihan yang diajukan kepadanya.
5. Menanam semangat dan disiplin yang tinggi.


Teknik Mengurangkan kebimbangan.
Antara teknik psikologi yang boleh digunakan adalah;
1. Terapi pernafasan
Teknik: Menarik satu nafas yang panjang dan menghembuskannya perlahan-lahan. Dilakukan berulang kali sehingga berasa tenang atau releks

2. Pemusatan (centering)
Teknik: Menarik nafas yang panjang seperti terapi pernafasan serta menumpukan perhatian (pemusatan) kepada titik di belakang pusat dan di tengah badan kita. Dilakukan dalam keadaan berdiri pada kedudukan yang selesa.

3. Relaksasi
Teknik: Mengecut dan merelakskan otot secara progresif. Boleh dilakukan secara duduk atau berbaring.

4. Visualisasi
Teknik: Membayangkan sesuatu yang boleh menenangkan individu apabila mereka berada dalam keadaan tertekan atau bimbang.


Tekanan.


Tekanan boleh ditakrifkan sebagai suatu pergerakan atau tindakan yang datangnya dari persekitaran ke atas individu. Tekanan juga dikatakan suatu keadaan yang tidak seimbang sementara pada fisiologi yang akan mendorong seseorang untuk melakukan sesuatu, akibat daripada tekanan yang mengancam dirinya.


Tiga kategori tekanan;

1. Tekanan tugas (task stress)-cara individu menyesuaikan diri pada input yang keterlaluan atau yang berlebihan.
2. Tekanan persekitaran (environmental stress)-cara individu bertindak kepada tekanan persekitaran.
3. Tekanan yang optimum (optimal stress)-tekanan yang memandu seseorang untuk memilih hasil usaha yang cemerlang.


Kesan dan Cara Mengatasi Tekanan.


1. Menerusi latihan seseorang itu dapat mel;akukan sesuatu tugas dengan baik dan berkesan dibandingkan dengan mereka yang tidak mengikuti latihan.
2. Pendedahan yang berulang kali kepada tekanan mental dan emosi akan menyebabkan berlakunya penyesuaian dalam setengah-setengah gerak balas tekanan.
3. Pendedahan yang kronik (seperti pelaziman fizikal) ke atas tekanan selalunya mengakibatkan adaptasi ke atas tekanan tersebut.

Sunday, September 12, 2010

< Selamat Hari Raya Aidilfitri > ^)



Assalamualaikum w.b.t,
Dikesempatan ini, along nk ucapakn Selamat Hari Rye Aidilfitri,
10 jari ku susun mohon ampun dan maaf andai ade tersalah kte, terlanjur bicara, terkasar laku....maafkan Along ye...
Seperi biasa, kami sekeluarga brkumpul di rumah opah di Kg. Makam Raja, Perak. Rumah opah belah mama...thn ni turn kt sni lak...thn dpn kt Beruas r plak ye...pape je lah asalkn bahagia..kn...
Syawal kali ni disambut tanpa Tok Wan ku yg tercinte...rye pertama tanpa Tok Wan.
X dapat lg Along nk cium tgn Tok Wan di pagi rye...
Al-Fatihah untuk arwah Tok Wan...

Sekian,
Wassalam...

Sunday, August 22, 2010

< Idolaku Sayang > ^)









Wajah2 idola kami yg sentiasa bersabar membimbing kami sehingga sekarang...(Mr. Leong, Pn. Noorashikin and Mama Choong)
Klo dulu ade yg xleh nk timbul pown tp sekarang dah dpt wat 2 lap...Alhamdulillah...
semoga berkat kesabaran dan tunjuk ajar kalian akan menjadikan kami lebih baik di masa akan datang...
TELADAN SEMPURNA...
Luv u all....mmuaaahhh....^)

Thursday, August 19, 2010

< Happy Birthday Ibu > ^)



Special dedicate 2 Ibu....
Happy B'day Ibu, semoga redha ALLAH seiring dengan usiamu...
Luv u

Monday, July 12, 2010


We dedicate diz sweet moment 2 Mama Choong special in her b'day...(12072010)
We luv u...
Thanx 4 everything...

PARAGON 2010...LUV U

Friday, July 2, 2010

< @Jom mandi kolam...;) >

< @MAMA's Convocation >


Date: 19th June 2010
Place: PWTC, KLAlign Right

Mode: LOVE MAMA;CONGRATULATION MAMA

Finally, my beloved mom grade already. I felt very proud of my mom. Hope it will courage me to do my best...
Thanx 2 my dad 2...^)

Sekian,
Wassalam...

c u
miss u
Jge diri, hiasi peribadi...

Saturday, April 3, 2010

< @Senam Seni Siri 1 >



Senam Seni Siri 1
Location: SK Convent Kota, Taiping Perak
Date: 3th April 2010

Pelajar Pendidikan Jasmani IPG Kampus Darulaman telah dijemput untuk membuat persembahan dan klinik senam seni untuk guru-guru dan para pelajar di sekolah tersebut.
Seramai 16 orang pelajar (Gabungan PISMP Sem 1&3) dan 2 orang pensyarah IPG Darulaman yang telah terlibat.



Wednesday, March 24, 2010

< @Siyes cedap....Miss u MAMA >


surlppppp.....
cedapnye....credit 2 MAMA
luv, mish u MAMA

< @Wanna try my cup cake...? >


ni la cup cake sye yg dh ciap....nk try....? hehe....

5 minit pas 2.....
tadaaa.....hebat kn....*credit 2 abah, adik hanis n mama...~lalala
hahaha, cedap sgt ke kek along nh smpai abes tros skali ngadap.....
leh bkk kdai kek ar cmni, kan abah kn.....
hehehe....

sspe yg nk try, leh le tmpah kt along,
tp mse cuti skola je ar ye....
hehehe.....

Thursday, March 18, 2010

Silap susun daa.....

Alamak...pos bwh nh da silap r arrgmnt dye....
xpe ar, korunk paham2 je ar k...
Hehe....
^)

< @My CuppyCake...;) 1 >


K, ni plak adunan yg dah siap.
Ni Along bhgkan pd 2 coz nk bagi colourfull ckit kek nh...hehe
Pasnih, dh bleh mskkan dlm cup then bleh bakar dh....~lalala.....

Ni plak mse dh msukkan telur...
Ni mse proses adunan buttercup ngan aising


Haaa...nk tgk yg yg dh ciap ke...?
Tggu ek...
xtau ar de lg ke x coz adek Hanis dh bedal mse bwu kuar oven td..huhu

Wednesday, February 17, 2010

< @Tolong wat TITAS...! >

Pendidikan Ketamadunan dan Cabaran Pembinaan Bangsa Malaysia : Sejauhmanakah Ia mampu Memupuk Nilai-Nilai Jati diri, Persamaan, Toleransi, Persefahaman dan Kejayaan di Kalangan Pelajar Universiti . Satu Perbincangan.
Tolong huraikan...wahaha...assmnt TITAS ku...
tolong....

Friday, February 12, 2010

SUKAN MALAYSIA IX, 2002
PERATURAN PERTANDINGAN OLAHRAGA
(LELAKI & WANITA )

1.0 PERATURAN AM
1.1 Selain daripada peraturan-peraturan yang terkandung,
pertandingan ini akan dijalankan mengikut Undang-
Undang KESATUAN OLAHRAGA AMATUR MALAYSIA
(KOAM).
1.2 Sekiranya berlaku sebarang perselisihan dari segi
pentafsirnya, maka Undang-Undang dalam Bahasa
Inggeris yang terkini akan dipatuhi.
1.3 Kejadian di luar dugaan dan tidak dinyatakan dalam
peraturan berkenaan akan diputuskan seperti berikut :-
1.3.1 Sebarang kejadian akan diputuskan berasaskan
kepada PERATURAN AM SUKAN MALAYSIA IX,
2002.
1.3.2 Sebarang persoalan teknikal akan diputuskan
berasas kepada Undang-Undang Kesatuan
Olahraga Amatur Malaysia (KOAM).


Huh! nih sumer tempias sakit demam assmnt PJ ar nih..
arghh...
mengapakah sye termasuk dalam kalanagn mereka2 di PISMP PJ/BI/BM di IPG Kampus Darulaman nh...
letih daaa....

Jge diri, Hiasi peribadi...

Sunday, February 7, 2010

Example of Reflective Writing

Name: Nurul Fazlin binti Ramli

Class: PISMP PJ (SEM 1)

Subject: ELP

Reflective Writing

ELP is on of the main subject that we have to take during our course. This semester, we have to do a forum based on a topic given by our lecturer. Every group stands of three or four members. Based on the topic given, we have to search for the information related. Using the information, prepare a text and essay for the forum that will be present by the group members.

My group stands of four members. They are Mohd Zakry b. Ramli, Hafizah bt. Mustaffa, Farah Shahela bt. Abd Aziz and I, Nurul Fazlin bt. Ramli. We had given the topic entitled Insufficient Effort to Reduce Pollution. We started to work on the task by dividing the task into four parts. All of us got different work to make our work easier. Firstly, we went to find out the information through the internet. Then, we also find some books that related to our topic from the library. Besides that, we use to find out the news related from the news papers. After we a week, we got quite many information from many resources. We started to discuss about the topic and made the decisions on the task. Our group members gathered at the cafeteria and our discussion was run smoothly. I was very glad because many of our friends from other group came and helped us to solve some problems encountered. Thank you to all of my friends. By the way, my group members and I also sometimes managed to help our friends from other groups. Besides the helping hand from our friends, our lecturer also had helped us a lot. We were very thankful to her. The problems that we encountered were about the information that we got from the internet. We can conclude about the topic at all. Actually, we also did not get enough information and this made us difficult to discuss about it. On top of that, we did not have enough time to complete this task because of many other assignment that have to be submitted in the same week. We also have to go to the school orientation week for the following week after the presentation of the forum. But, we were very thankful because we manage to handle all the problems.

For the implementation of the task, we faced two types of preparation. We prepared for the forum and also the making of the text for the forum. For the forum, we discussed who will be the moderator and who will be the panelist. As Zakri got many point, we decided that be will be the moderator and the other three members will be the panelist. I had got the topic of the air pollution. From the points, I elaborate the points to make a text. I felt very excited to make the forum. I also felt very glad because all of my friends played their role very well. I hope I can improve my proficiency in talking to the audience.

After I had gone through the whole task, I think the most difficult part was the part of presenting the forum. I had to face the audience and interrupt the other panelist. I thank to Zakry, Hafizah and Farah because they had helped me a lot in giving the contents to talk about. From the task, I learn how to tolerate with other people, how to work in group and also to complete the task on time. Based on my experience, I think that I have to work harder to make sure that I can complete my work successfully. The lecturer and all my friends also had influenced me a lot to make a good work. Thank you to all of u. I hope you all can guide always.

Thank you.



* This is an example of reflective writing.

Thats all i can help u...;)


C u,

Miss u,

Jge diri, Hiasi peribadi...